今年以來，沭陽縣從黨員學(xué)習(xí)的參學(xué)率、參與度、獲得感三方面下功夫，結(jié)合黨員教育實際，扎實做好黨員教育工作，著力推動黨員教育出實效。
聚焦參學(xué)率。該縣采取線上、線下同步學(xué)習(xí)模式，擴大了學(xué)習(xí)陣地，為黨員學(xué)習(xí)提供便利。通過網(wǎng)上學(xué)院、遠程教育、公眾號推送和微信群打卡等方式促進黨員線上學(xué)習(xí)，通過到黨員活動中心、送學(xué)到戶等方式開展線下學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了黨員學(xué)習(xí)的主動性和積極性，擴大黨員教育的覆蓋面和影響力。
聚焦參與度。采取理論學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)雙向并進，結(jié)合“最佳主題黨日”創(chuàng)建評選活動，實行面上統(tǒng)一指導(dǎo)與個別支部點對點指導(dǎo)相結(jié)合的方式，對各支部的活動內(nèi)容制定進行把關(guān)，力求創(chuàng)新課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容具體，運作流程規(guī)范可操作。通過黨課和集體討論等方式進行理論學(xué)習(xí)、依托紅色基地進行黨性教育、聽抗疫英雄講課重溫初心使命。加強黨員的政治引領(lǐng)和思想教育，吸引更多黨員主動參與，營造濃厚的學(xué)習(xí)實踐氛圍。
聚焦獲得感。該縣對黨員進行分類教學(xué)，對機關(guān)黨員教育側(cè)重黨的路線方針政策，農(nóng)村黨員側(cè)重農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，企業(yè)黨員側(cè)重安全生產(chǎn)，增強黨員教育的實用性。教學(xué)后建立微課堂，組織黨員根據(jù)自己所學(xué)知識進行研討，分享自己的學(xué)習(xí)感悟，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高黨員獲得感。同時，對黨員學(xué)習(xí)情況實行實時督查，對學(xué)習(xí)情況較差黨員進行逐一提醒，并安排補學(xué)活動，真正做到督促在日常，學(xué)習(xí)成常態(tài)。
